jueves, 20 de junio de 2013

SCAMPER

Scamper es una técnica de creatividad o de desarrollo de ideas creativas elaborada por Bob Eberlee a mediados del siglo 20.
Cada letra que compone la palabra tiene un significado, que tiene que ver con lo que se intenta conseguir con la técnica de Scamper, dichos significados son:
  • Sustituir
  • Combinar
  • Adaptar
  • Modificar
  • Poder dar otros usos
  • Eliminar
  • Reordenar

Nuestro grupo está compuesto por: Desirée González Sánchez, Rosana Ibáñez Expósito y Miriam Lara Estepa, nosotras escogimos el libro del "El fabricante de humo" y cambiamos la historia poniendo por título "El invento de los hermanos Acuoso".


El objeto que hemos realizado para contar nuestra historia es una especie de expositor que da vueltas y de él  cuelgan dibujos de los personajes y cosas significativas del cuento, y le vamos dando vueltas a eso según lo que se diga mientras se cuenta la historia se enfoca una cosa u otra.





" EL INVENTO DE LOS HERMANOS ACUOSO"
Hace mucho tiempo, en un pequeño pueblo, dejó de llover, los verdes campos comenzaron a secarse, las plantas y los pájaros comenzaron a desaparecer y con ellos sus gentes también dejaban poco a poco e pueblo, hasta parecer un pueblo fantasma. Un hombre llamado “Rain Acuoso” y su hermana “Maravilla Acuoso” se dedicaban a cultivar sandías, estas eran las más ricas y sabrosas que había en todo el pueblo, pero en el pueblo no llovía, la huerta dejó de producir cosecha de sandías a causa de la falta de agua.
Como a Rain Acuoso y a su hermana Maravilla Acuoso  le gustaban mucho las sandías pero no podían cultivarlas porque no había agua, se pusieron a pensar en que podrían hacer para conseguir agua para regar sus cultivos.
Después de unos días pensando en que podrían hacer, a Maravilla Acuoso se le ocurrió la idea de construir una máquina que les permitiera conseguir agua para regar su huerta.
Entonces, Maravilla Acuoso y su hermano Rain Acuso se pusieron manos a la obra y tras tres días consiguieron terminar la máquina, pero cuando la encendieron no salía agua, lo que salían eran grandes nubes negras y lluviosas. Al salir las nubes por la ventana de la habitación donde se encontraba la máquina en el pueblo comenzó a llover por primera vez en mucho tiempo, pero llovía tanto y sin parar que todo se inundó, por lo que los pocos vecinos del pueblo salieron a ver de dónde venían las nubes y se dieron cuenta que todas salían de la casa de los hermanos Acuoso, por lo que fueron hasta allí a quejarse, pidieron a Rain Acuoso y a Maravilla Acuso que apagasen la máquina para que dejase de llover.
Los hermanos Acuoso les dijeron a los vecinos que no podían parar la máquina pero que intentarían buscar una solución.
Tras pasar un par de días, llegaron al pueblo unas mujeres muy importantes ya que se habían enterado de que en ese pueblo nunca dejaba de llover y querían verlo con sus propios ojos. Al llegar al pueblo se guiaron por las nubes para ir a la casa de los hermanos Acuoso, al llegar y ver la fábrica se quedaron maravilladas con la máquina de la lluvia y le dieron la idea a Rain acuoso y a Maravilla Acuoso de que podían guardar las nubes en botellas y venderlas a otros países en los que no llovía nunca, y también a los propios vecinos del pueblo para que regasen sus campos. De este modo llovería a gusto de todos, cada uno utilizaría su nube cuando lo desease y los días de sol volvieron a aparecer.
Así Rain y Maravilla Acuoso  podían cultivar sus queridas sandias y al pueblo regresaron los habitantes que se habían marchado y también los animales salvajes, comenzaron a nacer las plantas, el pueblo estaba tan bonito que mucha gente de los alrededores empezaban a visitarlo, y le pusieron el nombre de “Campo Verde” y todos los habitantes del pueblo estaban felices y Rain Acuso y su hermana se hicieron famosos por vender las nubes de lluvia en todo el mundo. Gracias a ellos brillaba el sol y no volvió a haber falta de agua nunca más.



ANÁLISIS DE UN LIBRO

En esta actividad escogimos un libro-albúm de iniciación a la lectura para los más pequeños (3-6 años). El libro que yo escogía es: "Pepo y Estela". La historia que cuenta este albúm es: una oruga se enamoró de una mariposa muy bonita con las alas de colores, pero ella no se fijaba en él, la oruga comentaba con sus amigos su problema y para intentar solucionarlo le hicieron a la oruga unas alas de color, pero no funcionó. Un día la oruga se quedó atrapada y todo le daba vueltas, Pepo se convirtió en mariposa y Estela se fijó en él.
Tuvimos que analizar este libro con los datos básico de título, autor, editorial, etc., además de analizar diferentes aspecto de este como son: aspectos pedagógicos, lingüísticos, ideográficos, entre otros.
Al final tuvimos que proponer 3 actividades de animación a la lectura sobre este libro: antes de leer el libro, durante la lectura y después de leer.

BEBETECA Y BIBLIOTECA DE AULA EN EDUCACIÓN INFANTIL

En esta actividad hemos hecho una búsqueda en internet en la siguiente página: http://canallector.com/, en dicha página encontramos diferentes libros tanto informativos como literarios, entre otros géneros.
La actividad consiste en elegir cinco libros informativos de 0-3años y otros cinco de 3-6años, además teníamos que escoger libros literarios cinco para cada rango de edad.

Los libros informativos escogidos para la bebeteca son libros que enseñan a los niños cosas básicas como: que aprendan las rutinas antes de ir a dormir, el proceso de quitarse el pañal, entre otras.








Uno de los libros literarios escogidos para la bebeteca es: "Yo aquí solo soy el perro"entre otros. Aunque esta elección me ha sido un poco más difícil ya que aparecían muchos libros para niños tan pequeños no sabía cual podría ser el más adecuado.














Entre los libros informativos escogidos para la biblioteca (3-6años) tratan temas de interés para los niños como puede ser: la familia, el cuerpo humano, el tema de los piojos... he seleccionado estos libros porque creo que son temas muy cercanos a los niños y que ellos deben conocer y ser conscientes de ellos y qué mejor forma con un libro que los explique de forma divertida para ellos, y con imágenes que les llamen la atención.


Los libros literarios escogidos para la biblioteca son: "El gigante egoísta", " La comedia de los ogros", " El país de las adivinanzas" y otros dos más.

He escogido estos libros porque me han gustado, aunque ha sido difícil realizar la selección entre tantos libros y todos interesantes y de diferentes temáticas, pero además de estos libros no podemos olvidar los clásicos cuentos infantiles.